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卡尔·威特《卡尔·威特的教育》读书摘要(十一)

一、倾听

大家肯定觉得怎么可以教导一个什么也不懂,只会吃和睡的婴儿。方法很简单,只要让孩子倾听就可以了。因为婴儿时期只善于用耳而不善于用眼睛,于是我就利用听的办法来教孩子学拉丁语。

二、游戏与学习 

游戏是孩子最喜欢的活动。在游戏中,孩子始终处于积极主动的状态,探索各种事物的性质、作用和关系,从而能更深入地理解事物。 

家长们一定想知道我究竟运用了什么独特的教育方法,来让孩子可以轻松愉快地学到这么多的知识。其实秘诀并不复杂,就是唤起孩子对事物的兴趣并让他尽可能地提出问题。

三、生活 

拘泥于书本的人会变得目光短浅、头脑简单,不可能成为有创造性的学者,而且,如果不走进生活,连书本上的知识也不能充分掌握。

四、专心 

不管孩子在学习什么,我都要他必须做到专心致志。

学语言的时候就只想到语言,学习数学的时候就专心于数学。如果他在学习的时候想着玩,在玩的时候又害怕影响学习,这种情况我是绝对不允许的。

一心不可二用,如果不能一心一意做事,那么切都是徒劳。如果孩子不能专心致志地学习,就算他整天都在书桌旁坐着,那也只是心不在焉地装样子,只会浪费时间,同时也是对家长和自己的一种欺骗。 

很多孩子整天待在书桌旁刻苦学习却不能取得理想的成绩,就是因为他们不能专心致志地学习。人虽然坐在那儿,捧着书,但是脑子早就跑到九霄云外了。这怎么能学进去知识呢?与其如此,还不如到外面痛快地玩一场。

五、环境 

那么,最重要的学习环境是什么呢?对于这个问题,无论父亲或是我,都会毫不犹豫地说:“是大自然。”

六、兴趣 

在教育孩子时,应循循善诱地培养孩子对学习的热情和兴趣,使孩子在任何时候都能主动学习。

七、效率

有许多从事教育的人都认为,把孩子的学习时间加长,他们自然就能学到更多的知识,取得令教育者满意的成绩,更有可能成为天才或神童。但是,在我看来,这种方法更适用于那些成年人或者已经有足够自制能力的孩子。

但是,对于年龄幼小的孩子来说,他们的精神集中力还很差,顶多也就能够学习2-3小时的时间,过了这个界限,他们的精力就很难集中了。所以说,如果对年龄幼小的孩子加长学习时间,不仅很难提高学习效率,相反还会浪费时间和精力。 

无论学习还是工作,效率都是最重要的,如果时间不能被充分地利用,学习没有效率或效率不高,那么再多的时间都是没有意义的。


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