静阅思

阅读滋润精神,思考孕育智慧!

薛兆丰《薛兆丰经济学讲义》读书摘要(三)

一、平台

在不同的平台上发展,遇到的是不同的机会,他们的人生轨迹也就渐行渐远了。

二、依赖与收入

在美国,一个钢琴老师的收入不一定比一个修车师傅高,开垃圾车的清洁工,收入很可能比大学老师还要高。

谁赚得多,谁赚得少,讲的不是职业的贵贱,而是互相依赖的程度。

在大城市里,重要的不是你是谁,而是你跟谁在一起。不要以为非得有天大的本事,才能够在大城市里立足。人与人之间讲究的,不是你个人的本事有多大,而是你的本事跟别人的本事能不能相匹配,你们之间能不能够互相服务。

三、自律、信念与想象

大家可能听过一个著名的实验,老师跟几个小孩做一个游戏,老师把棒棒糖交给小孩,跟小孩说,如果你能坚持半小时不吃,老师会再给你一颗棒棒糖。结果有些小孩儿比较不耐,很快就把棒棒糖吃了;有些小孩儿能忍住,最后没吃,得到了奖赏。科学家还做了追踪,发现那些比较自律的孩子,他们的学习成绩比较好。

自律背后可能另有原因,那就是想象力。那些想象力强的孩子,能够把以后得到的奖赏看得很大、很重,看得很具体、很明确,这种小孩自律能力就比较强。

今天许多做出伟大成就的人,他们都是在黑暗当中坚持下来的,他们靠的是信念。信念其实就是对未来前景的想象。

一个人越是能把未来看得远、看得重大、看得清楚,他对自己的自律就会越强。


推荐阅读:

  • 2020-09-20卡尔·威特《卡尔·威特的教育》读书摘要(十)
  • 2020-09-13卡尔·威特《卡尔·威特的教育》读书摘要(八)
  • 2020-09-02卡尔·威特《卡尔·威特的教育》读书摘要(五)
  • 2020-08-26卡尔·威特《卡尔·威特的教育》读书摘要(三)
  • 2020-06-29塞缪尔·斯迈尔斯《品格的力量》读书摘要(四)
  • 2020-06-21塞缪尔·斯迈尔斯《品格的力量》读书摘要(三)
  • 2020-05-07约翰·聂夫《约翰聂夫的成功投资》读书摘要(二)
  • 2020-01-17贝克·哈吉斯《复制猫营销101》读书摘要(二)
  • 2020-01-02切斯特菲尔德《一生的忠告》读书摘要(四)
  • 2019-10-02斯塔夫·勒庞《乌合之众:群体心理研究》读书摘要


  • 静阅思 Powered By Z-BlogPHP 备案号: 鲁ICP备18044871号-3