一、溺爱
家长过分溺爱孩子，无限制地让他们吃东西，就会导致孩子的饮食功能紊乱以及其他很多不良影响，比如扰乱他们的食欲，使大量精力用于消化，大脑效率降低等。
这样，就算实施了良好的早期教育或别的教育也都是白费功夫。我们可以看看自己身边的孩子，很多都是因为乱吃东西而生病的。
二、理财
在我看来，对小孩严格的教育，应该包括使用钱，因为花钱也是一种素质。它直接关系到一个人的发展，是人生能否幸福的一个重要因素之一。
理财能力是孩子必须具有的最重要的能力之一，它会直接影响到孩子未来的生活与工作。这种能力的培养应从少儿阶段开始，越早效果会越佳，否则就会非常被动，所以，对卡尔的理财教育，在他很小时我就开始着手了。
三、依赖
受到父母过分保护的孩子会失去自信和勇气，长此以往，孩子会产生强烈的依赖心理，并认为自己什么也不能做，没有自信心。
四、勇气、自信
许多事情，如果孩子自己完全可以做得很好，父母就要放心地让孩子去做，这点非常重要。这会让孩子认识到“我能行”，从而培养出孩子的自信和勇气。
五、逆境、挫折
就人类成长的一般规律而言，逆境和挫折更容易磨炼人的意志，也更容易造就人才。从逆境中走出来的人既有成功的经验，又有失败的教训，他们更加成熟，具有更强的生命力和竞争力。他们清楚地知道，成功往往是建立在失败的基础上的所以，这些人更具有从容乐观的面对挫折的风度。
有许多父母不愿意让孩子面对现实的残酷一面，总想把他们保护在理想的真空中，这不仅不能让他们学会处理现实问题的本领，还会让他们不能面对现实，产生更强的逃避心理。我认为父母在不自觉中对孩子造成的这些不良影响，是极不负责任的一种行为。
六、兴趣
在孩子的早期教育中，我特别强调全方面发展。只要是他想学的，我都尽量满足；只要是有利于他成长的事，我都不会反对，也从来不加以限制。
很多家长都喜欢从自己的角度出发希望孩子成为他们想象中的人才，他们过早地为孩子选择专业，仅仅依靠自己的爱好对孩子进行培养。这种做法对于孩子的成长是极为有害的。
我认为，无论传授什么知识，首先一定要尽力唤起孩子的兴趣，孩子一旦有了学习的兴趣就可以获得事半功倍的效果。而运用游戏的方式对孩子进行教育就是唤起孩子兴趣的最佳方法，这种方法的良好效果在卡尔的早期教育里已得到充分证明。