静阅思

一、守约很多时候，家长们会选择“忘记”自己的许诺，可是，孩子会怎样看这个问题呢?他可能会得出什么样的结论呢?他也许会这样想：哦，父亲不守约，这没有什么大不了的，那么我也用不着花工夫纠正这个所谓的缺点。有了这样的概念，无论有多少次的教训恐怕也不会起作用。 

一、谦卑应该持续测试自己想法的不足之处，对自己有限的经验采取谦卑的态度，积极获取最新的信息。对你专业领域之外的知识要保持好奇心。要多和拥有不同意见的人交流，把这些不同意见看作帮助你真正理解这个世界的有用资源，而不是仅仅和那些和你有共同观点的人一起交流。

一、劳动与幸福劳动，进行各种有益的劳动，是人类幸福的秘诀。人的处事能力和纪律意识都能通过劳动训练培养起来。劳动增强了人的组织能力和纪律意识，并养成了互帮互助的习惯。虽然有时实际效果并不大，但事实上已经活跃了人的思维，所以，劳动永远比游手好闲好。当劳动成为了一种习惯，人们就在不知不觉中珍惜了时间，从而提高了工作效率，而这之后，休息就显得更有意义。

一、惰性人生来是精神所附丽的物质，免不掉物质所常有的惰性。抵抗力最低的路径常是一种引诱，我们还可以说，凡是引诱所以能成为引诱，都因为它是抵抗力最低的路径，最能迎合人的惰性。惰性是我们的仇敌，要克服惰性，我们必须动员坚强的意志力，不怕朝抵抗力最大的路径走。走通了，抵抗力就算被征服，要做的事也就算成功。

一、诚信一个人如果没有扎扎实实地培养出名副其实的诚信、笃实、谦和与道德高尚的性格，在他初次涉世的时候，也许会引人注目，在一个很短的时期内就像一颗流星那样发出光亮，但会很快消失，终因受人轻视而尽失光芒。

一、理智应坚持用自己的理智，去思考、鉴别、分析所有的事物，以便形成正确的、成熟的判断；勿使任何“权威”影响你的认识，误导你的行动，或支配你的谈话。

一、冷静与激动谁要想让别人相信他的看法，那他就要冷静、不带激情地把他的看法表达出来。因为所有激烈的情绪都来自意欲，这样如果一个人激烈地把自己的看法说出来，那人们就会把他的看法视为他的意欲的产物，而不是认识力的结果，因为认识力在本质上是冷静的。因为意欲在人的身上是激烈和占首位的，而认识力只是次一级的和多余的，所以，人们更多地相信我们的看法是出自激动的意欲，而不会相信意欲的激动是我们的判断所引致。