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卡尔·威特《卡尔·威特的教育》读书摘要(十二)

一、学习

所谓交叉学习法,就是在学习的过程中根据情况不时地转换学习内容。这种学习方法的最大优点在于,可以让我们的大脑始终处于兴奋中。

人性的一个特点就是,大多数人都不愿意整天面对同样的事物,这样看得久了就会让人产生厌倦感,所以我们的生活才需要一些新鲜的感觉。学习的道理也是如长时间面对一类知识或一个科目,无论是谁,大脑都会产生疲惫。

什么是教育孩子的好方法?能让孩子产生兴趣的方法就是最好的方法。

二、兴趣

世界上再也没有比大自然更好的老师了,它能教给我们无穷无尽的知识,但是很多父母都不知道好好地利用它,这真是一件让人遗憾的事情。

让孩子从小就养成了时刻从周围事物中学习知识的习惯。每一个婴儿都有一种不自觉的学习愿望,比如,模仿父母的举止,这其就是一种学习。我的父亲告诉我,每个孩子都有强烈的好奇心和求知欲,只要为人父母的善于诱导,就会激发孩子的学习兴趣。

学习是所有人都能接受的爱好,是一个使生活变得更加美好的事物。父母不能强行把它变成孩子的劳役,不能给孩子造成压力,甚至演变成孩子成长的烦恼。

人总是喜欢自由的,一切束缚和压迫都会使他产生厌恶和反抗。如果一个人把某件事强加于你,你肯定会本能地做出反抗,这是人的天性之一。相同的道理,当一个孩子对学习产生厌恶和抵抗时,其原因多半是家长和老师强迫他去学习。

三、态度

纵观那些成功地教育了孩子的父母,包括我的父亲,他们有一个共同点,就是都能把孩子当成自己的朋友看待,对孩子成长过程中的各个方面非常关注。

如果父母有耐心与孩子玩游戏,能正确地引导孩子,以平等的心态看待孩子、对待孩子,能为孩子做出好榜样,那么对孩子进行教育就不会是一件困难的事,也就不会发生教育孩子失败的事件。

所以说,孩子教育的成败取决于父母的态度。父母想要把孩子向着好的方向引导,就应该以平等的姿态与孩子相处,耐心地和他们进行有意义的游戏,给孩子做出好的榜样,这样,教育孩子就一定会变得更加容易起来。

四、节俭

节俭是必须的,但节俭的目的绝对不是为了攒钱,而应该是为了做更有意义的事。


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